何太发

摘 要：小学语文是小学阶段学生要学习、掌握的重要科目，也是语文最基础的知识。小学语文的教学方法有效与否，关系着学生的学习兴趣和成绩。因此，在新课标教学改革下，小学语文代课老师为了提高课堂教学的效率，都努力在方法上进行创新、摸索，意图提高小学语文课堂教学的质量，有效完成小学语文教学任务。给学生一定的鼓励与肯定，让学生积极发言。鼓励学生大胆地提出问题，促进学生语文学习。注意丰富教学内容，提高语文课堂教学效率。

关键词：小学语文;课堂教学;方法研究

如何在教学中充分、合理地利用好课堂四十分钟的时间，让学生在课堂教学过程中高效学习，快乐学习，这是每一位小学语文老师应该思考和研究的问题，也是他们追求的目标。作为新时代下的小学语文老师，在小学语文课堂教学中，我们要改变传统的观念和传统、单一的教学方法，提高学生课堂的主体性，在教学过程中为学生创造动手实践的机会，创设大胆表达思想和学习成果的平台，让学生展示自己，进而在课堂上找到自我，充分调动学生学习的激情，让学生主动、积极地与老师互动。这样就能高效完成教学任务，达到育人的目的。那么，小学语文老师如何才能和学生一起努力，使课堂教学过程更加活跃、有效呢？笔者经过多年在小学语文教学工作中的研究与实践，从以下几个方面进行了尝试与摸索，希望能为大家的教学研究打开另一个思考的方向。……