摘 要：作为一名优秀的体育老师，首先要了解一节完整的体育课的流程，即：准备部分、基本部分和结束部分。如何提高学生对体育课的兴趣，就需要对每一部分认真编排，通过体育的魅力来吸引学生。本文通过对体育课堂的每一部分分析，来达到提高学生兴趣的目的。

关键词：体育课;流程;兴趣

一、 准备部分

这部分也可以称为准备活动部分，运动生理学和运动解剖学明确指出，正确的准备活动可以加快血液循环，增加需氧量，加快机体的代谢速度，提高肌肉的收缩力和速度以及动作协调性，避免运动损伤。但在实际教学过程中，很容易犯以下几种错误：

（一） 对准备活动重视度不足。在体育教学过程中，最容易忽视的一点就是个体差异。受自然环境影响，如低温、大风等天气影响，人体肌肉韧带紧绷，这时就需要必要的准备活动来唤醒和保护机体。

（二） 准备活动单一陈旧。在教育不断改进的大环境下，体育课堂也必须有自己的创新意识。体育老师必须掌握编排体育游戏的能力，通过不同的体育游戏，来活动机体的不同部位。生动有趣的体育课堂，离不开新颖、科学的体育游戏。这一点也是吸引学生，提高学生对体育课兴趣的重点。

（三） 只注重一般性准备活动、忽视专门性准备活动。体育里面项目众多，简单来讲，可以归纳为跑、跳、投以及各种球类运动。不同的项目，有各自不同的特点。因此，就需要根据不同的项目特点来做不同的准备活动。……