【摘要】高校思想政治理论课“以学生为中心”教学模式的改革已经成为新时期思政课程教学活动组织开展的必然趋势，是社会与时代对学校现代化建设与人才培养提出的客观需求。本文以独立学院“思想道德修养与法律基础”实践教学为例，进行了以学生为中心的实践教学改革，以期提升思政课程教学质量与效率。

【关键词】以学生为中心  《思想道德修养与法律基础》  教学改革

【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）13-0012-02

习近平总书记曾多次指出：“国无德不兴，人无德不立”、“立德树人作为教育的根本任务，是深化教育领域综合改革之魂”、“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题”。因此，作为近年来办学模式、学生思想政治教育方式等被关注和热点研究的独立学院，在组织开展思想政治工作时，应明确“思想道德修养与法律基础”课程教学对提升学生素质，健全学生人格，发展学生能力的重要性，并在此基础上，依托全面深化教育改革机遇，树立以学生为中心的课程教学理念，并以此为指导进行实践教学改革，从而促进课程构建与开展作用的充分发挥，为学生的“可持续竞争”发展奠定良好基础。

一、以学生为中心的课程实践教学理念改革

理念是促使行为产生的驱动力，在“以学生为中心”的思想道德修养与法律基础实践教学改革过程中，首先应做好教学理念的改革工作，以理念促进实践教学模式与方法的创新。……