【摘要】英语教学在我国教学体系中的重要性逐渐提升，英语作为一门重要学科，已经成为中考、高考中的重要组成部分。基于此，本文将分析分层教学模式在实际教学中的应用价值，并研究分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用，其中主要包括科学使用因材施教理念、对阅读教材中的知识展开充分挖掘、实现知识的拓展延伸、保证师生良好互动四方面内容。

【关键词】分层教学模式  初中英语教学  因材施教

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）13-0092-02

前言：目前我国已经实施了教育改革，因此传统的教学方法已经无法满足时代需求，也无法满足学生对知识的需求。在传统教学中，多数教师采用统一教学的方法，这种方式只能针对部分适应的学生，无法对整个班级中的学生展开有效教学。面对这种情况，可以使用分层教学模式，针对学生的学习效率以及实际学习情况等，制定相应的教学方案，最终达到提升英语阅读教学质量的目的。

一、分层教学模式在实际教学中的应用价值

分层教学模式与因材施教的理念较为相似，主要是根据学生自身特点的不同，使用不同的教学方法，最终达到提升教学效率的目的，这种教学方式在实际应用的过程中，对教师具有一定的挑战性，因此在分层教学模式实施中，需要注意以下几点。第一，学生与学生之间的差异性，这也是分层教学模式中的重点内容，由于学生的生长环境以及学习环境不同，因此对英语的兴趣程度以及掌握水平也就不同，这就需要教师充分认识到学生之间的差异。……