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新课标背景下将法治精神融入高中政治活动课的实践与探究

2019-06-13林钿

新教育时代·教师版 2019年14期
关键词:高中政治

摘 要:法治是人类文明进步的重要标志,是当今时代的鲜明特点。、在新的历史时期,我们不仅在观念上要增强培育高中生法治精神的重要性、紧迫性,更应该在实践上积极推进高中生法治精神的培养。高中政治综合实践活动课无疑是一个锻炼学生践行法治精神,弘扬法治精神的主要载体。

关键词:法治精神 高中政治 活动课 实践与探究

一、法学启思穿越剧,碰撞思维把法传

纵观古今中外,有不少的法学家在人类的法学史下,留下了宝贵的精神财富。很多优秀的法学家们都提出了宝贵的法学思想,都值得我们青年同学一一品味、一一学习。如卢梭的法学思想“人生而自由,却无法不在枷锁之中”;马克思的“在民主的国家里,法律就是国王;在专制的国家里,国王就是法律”;韩非子“法不阿贵,绳不绕曲”;康德“世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则”;还有孟德斯鸠“在民法慈母般的眼神中,每个人就是整个国家。”

在高中政治活动课中,我们可以结合学科知识和法律知识,开展“趣味法学家穿越剧”。让同学们以小组为单位,分别扮演不同的古今中外法学名家们,演绎趣味法学哲理穿越剧。通过演绎趣味法学哲理穿越剧、情景剧,让同学们更加具象地了解法的历史和法治精神的内涵,在思维碰撞中,启迪思维,树立正确的法治观,自觉地去弘扬法治精神。同时,我们还可以让法学家们穿越到今天,让法学家们为中国法治化进程提提建议。……

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