张健

摘 要：受到现代教育理念的影响，越来越多的教师认识到培养学生动手能力的重要性。数学是初中阶段的一门基础课程，教师达到教学目标的方法不仅是通过知识点的传输，也可以通过合作学习以及动手实践活动来完成。初中数学课程中包含很多能用于培养学生动手操作能力的内容，这样的学科特点为教师开展教学活动提供了良好的条件。对初中数学教学中学生动手操作能力的培养方法展开了一系列的浅谈。

关键词：初中数学；动手操作能力；培养方法

在传统的教学模式下，大多数初中数学教师都将教学重心放在了数学知识讲解方面，忽略了开展实践活动对培养学生动手操作能力的重要性。新课程改革政策的不断推行，对初中数学教师提出了更高的要求。因此，初中数学教师应该从正确以及深入的角度认识到培养学生动手操作能力的意义，结合初中学生的学习特点以及教学目标，选择合适的培养方法。

一、利用课外实践活动培养学生的操作兴趣

现代初中数学教学平台的范围得到了拓展，不仅局限于课堂，一些课外实践活动对提高学生对数学知识的理解程度具有积极的作用。兴趣是初中生投入到学习中的主要驱动力。因此，初中数学教师可以将教学内容作为出发点，为学生开展一些带有趣味性的课外实践活动，通过这样的方式实现对教学平台的拓展，使学生能在课外实践操作的过程中感受到学习数学知识的乐趣。……