陈景涛

[摘  要] 数学是初中课程的必修科目，在整个教学体系中占有十分重要的地位，不容忽视. 作为一门基础学科，数学具有逻辑性强、思维推理性强的特点，对学生的能力要求较高. 在新课改背景下，如何提高教学有效性，落实新课改目标，促进学生能力发展是亟待解决的问题. 为此，文章作者在突破传统教学模式的基础上尝试构建智慧课堂，并结合实际，具体阐述实践过程，以此探寻优化教学策略.

[关键词] 初中数学;智慧课堂;课堂教学

所谓“智慧课堂”，就是采取多种教学手段，为学生营造良好学习氛围，以此充分挖掘其潜能，引导其在思考、探究的过程中培养创新能力，发展数学思维，以此提升课堂效率. 相比于其他类型的课堂，智慧课堂更利于学生创造力、想象力的培养，能最大限度提供学生自主、探究的平台，促进其思维发散，让其在兴趣与问题的驱动下积极探索，以此促进素养提升.

加强概念学习，培养探究能力

在初中数学学习中，概念是重要内容，在课堂教学中占有举足轻重的地位，对于学生思维的发展、解题能力的提升有关键影响. 对此，要加强重视，在原有基础上改善教法，创新引导，尝试借助多种方法，充分激发学生的学习积极性，让其在思考、交流中掌握概念，为后续学习奠定基础.

首先，考虑到概念理论性较强，如果直接讲解，学生难以理解，笔者就结合实际，将学科与生活联系起来，在两者之间建立联系，以此促进学……