李桥秀

【摘要】初中语文教学中作文是教学的重难点，教师在教学的过程中往往不知道如何正确引导学生，采用何种教学方式可以提高学生写作水平等，这些问题在教学的过程中，逐渐显现出来。随着教育改革，对教师的教学水平要求越来越高，本文主要分析了初中语文写作教学过程中存在的问题，讲述了情境教学在初中语文中的作用，阐述了情境教学在初中语文写作教学中的运用，希望能够有效提高教师教学的质量。

【关键词】情境教学;初中语文;写作教学;运用

【中图分类号】G633                                                                【文献标识码】A

语文是一门基础学科，对学生综合素养的提升有着重要的作用，在学生整个学习、工作和生活中有着重要的地位。语文教学中写作能力的培养，能够帮助学生增加词汇的积累量，提升自己的语言结构能力，全面提升自己的阅读理解能力。因此，教师需要注重学生写作能力的培养。初中生正处于一段特殊的时期，对事物有着强烈的好奇心，有着很强烈的求知欲望，教师需要充分借助学生的性格特点，完成教学任务，提高教学的质量。

一、初中语文写作教学过程中存在的问题

初中语文教学中，教育工作者面临了很大的机遇和挑战，互联网的发展，使得人们接收信息更加方便、快捷，获取信息的渠道也是多样的。新课程改革要求教师不断提高自己的教学水平，注重兴趣教学，但是在教学过程中，仍旧存在很多的问题，导致教学质量受到影响，大大降低了教学的效率，影响学生未来的发展。……