谢崇岸

【摘要】最近几年，初中信息技术教育受到重视的程度不断提高。信息技术能够有效地提高初中生的综合能力和综合素养，让初中生紧跟时代发展的步伐，不断地增加初中生的知识储备量，培养更多全面发展、满足现代社会需求的人才。

【关键词】初中信息技术；教学问题；解决策略

近几年的不断发展使我们在信息技术方面取得了非常显著的提升，也取得了非常优异的成绩。信息技术运用的扩展，给我们的日常生活带来了许多便利。信息技术特指与计算机、网络和通信相关的专业技术，信息技术教育仅仅是专业技术的教育，而不是将信息技术的研究和开发作为首要目的的教育。信息技术教育是初中生素质教育的重要组成部分，通过信息技术的学习，锻炼初中生的创新思维能力，开阔眼界，培养符合现代社会需求的综合型人才。

一、初中信息技术教学问题反思

就目前的情况而言，很大一部分小学在信息技术教育上还存在着一些问题，包括信息技术教学活动太过局限，教学模式太过僵硬，学生对教学内容太过陌生，教学课程比例不均，不够重视初中信息技术教育以及信息技术教师的知识和水平不足等。我们就这些问题进行研究和分析。

（一）初中信息技术教学活动太过局限

初中信息技术教学活动基本上都是源于信息技术教材。而随着信息技术的快速发展，现在使用的教材已经跟不上时代发展的步伐，老旧的教学内容对于教学活动造成了极大的限制。……