浅谈几何画板在中学数学教学中的应用
2018-12-21温玉东
教育界·上旬 2018年10期
温玉东
【摘要】几何画板可以为学生营造一个活跃、有趣的数学课堂。几何画板被称为“动态黑板”,它可以实现空间上的教学,并且几何画板还能够支持其他多媒体技术的兼并运用,成为一个全方位的教学软件,使中学教学课堂变得更加先进、科学,调动了学生学习数学的积极性。文章就几何画板在数学上的应用进行论述。
【关键词】几何画板;中学数学教学;应用
合理运用几何画板,能够帮助教师在制作数学教学课件时更加方便,同时也能够使学生更加直观地进行学习,有助于学生在进行相关数学知识学习的过程中培养发散思维,灵活思考,培养实践探索精神。中学数学教学与几何画板的结合,能够很大程度上丰富数学教学模式,使数学教学内容变得生动,使学生更好地理解与吸收。另外,几何画板也在一定程度上将数学的内涵展现得更加完全。
一、几何画板在教学中的功能特点
幾何画板是由一家美国上市公司制作的一款几何软件,它主要是以点、圆、线来组成基本图形的构成元素,通过对基本元素的切换、构造、测量、计算、追踪图形轨迹等方式来组成其他复杂的图形。它的功能特点主要有以下方面。
(一)将抽象化变为形象化
几何画板能够将抽象的图像变为具体形象的画面,它最大的特点就是“动态性”,意思就是,用鼠标操作图形上的任何一个基本元素,原本的几何关系不改变,这样灵活地使用图形中的不变量来学习几何中的精髓,把握几何图形变化中的不变,对于传统的数学教学来说是一种突破。……
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