黄燕梅

【摘要】在小学数学课堂上，德育是比较重要的一个部分，是从属于教学内容的一个方面，能够促使学生建立正确的人生观、价值观以及世界观，是有效培养学生道德修养的一个重要渠道。文章主要研究如何在农村小学数学课堂中渗透德育教育。

【关键词】农村小学数学课堂；渗透；德育教育

在小学数学教学当中，应对学生进行必要的德育教育，强化爱國教育。但是，在小学数学教学实践当中应当如何渗透德育教育内容，这对所有的数学教师都是一个考验，也是数学教师十分关注的一个问题。本文主要探讨在目前的数学课堂上教师应当怎样操作才能渗透德育内容，促使学生形成健全人格以及培养学生良好的思想品德。

一、教师应当在教学过程当中展现出人格魅力

德育过程不仅仅是对学生讲道理的过程，也是对学生进行情感陶冶以及在潜移默化当中建立学生正确人生观、价值观和世界观的重要过程。在教学过程当中，教师首要的任务就是关注自身的形象，教师的形象能够对学生产生十分直接的以及深远的影响。教师应当为人师表，这是对学生良好习惯进行引导的重要方式。教师在教学当中，不管是任何行为还是语言，都会对学生起到示范作用。所以，教师应当意识到自身对学生的示范作用。

在校园当中，教师应当关注自身的一言一行以及一举一动，通过自身的语言和行为来感染学生。另外，教师在教学过程当中应当具备独特的教学风格并且保持认真谨慎的态度，这对学生有着重大的影响。……