摘 要：当前社会发展的速度之快源于越来越快的知识及技术的更新速度，为了积极适应新课程的改革要求，提高小学英语课堂教学实践有利于提高小学英语课堂教学效率。传统的学校教育是单纯地为了学生获得更多的知识，而新课改后的教学则通过教学设计的深化组织做好更有效的教学活动，学生的学习效果会在小学英语课堂教学得以提高。本文从激发学生兴趣、注重小组合作学习以及教学实践过程三个角度对提高小学英语课堂学习效率提出相应的教学措施。

关键词：小学英语；高效课堂；实践探索

一、 引言

英语教学的本质目的在于不断提升学生的英语表达能力，使得学生可以用英文顺畅地交流。小学阶段的学生是语言学习和知识积累的黄金时期，但是小学生具有好动、耐心差、好奇心强的特点，在英语课堂之上学生无法依靠自身的力量形成有效、系统的学习方法。因此要求教师要以学生的实际特点为依据，在课堂之上实施有效教学，通过不断提升学生学习英语的主动性而激发学生的学习兴趣，促进学习效果的提升。

二、 努力激发学生学习英语实践的兴趣

没有兴趣的学习始终无法为学生学习提供的强大动力和支撑，学习的兴趣和积极性不是与生俱来的，是需要教师在课堂之上积极努力地激发和培养的，只有不断提升学生的学习积极性和动力，积极转变学生的学习意识和态度，用“我要学”代替“要我学”。……