论幼儿园育人环境的有效设计
2018-11-14宋小琴
考试周刊 2018年99期
摘 要:在幼儿园的教育过程中,育人环境的设计发挥着非常重要的作用,是实施有针对性的高效教育的重要条件。因此,在幼儿园育人环境的创设上,一定要尊重幼儿的学习心理和成长规律,结合幼儿园教学目标创设出良好的物质环境和精神环境,营造出良好的育人氛围,以促进幼儿的健康、全面发展。
关键词:幼儿园;育人环境;教学设计
众所周知,高质量的幼儿教育活动,要创设与教育相适应的良好环境,幼教工作者一般能认识到育人环境设计在幼儿教育中的作用和职能,但是有些人在教育实践中没有引起足够的重视,也没有坚持正确的育人环境设计理念,最终影响了幼儿园的育人成效。应该说,幼儿园育人环境的设计,必须要贴近幼儿的学龄特征和发展需求,要符合幼儿好动、好奇、思维形象具体的年龄特点,创设一个宽松、和谐、安全、温暖、平等、信任的物质环境和精神环境,这样才能在教育活动中更好的陶冶幼儿情感,鼓励他们探索和创造,让幼儿身心在潜移默化中得到全面发展。
一、 为幼儿创设安全、舒适的物质教育环境
幼儿园的教育活动是丰富多彩的,但是这都需要依赖一定的物质条件和物质环境,在创设物质环境时,幼儿教育工作者要做到因地制宜、因人制宜,如幼儿的教室要进行整洁、整齐的布局;游戏区域布局要有趣味性,玩具材料的摆放要整齐;操场、走廊公共区域可以配置一些教育资源,或者展示一些学生的作品,这样在育人环境设计上可以尽量做到新颖、生动、富有情趣,对幼儿产生极大的吸引力。……
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