游戏教学法在小学数学中的运用
2018-11-14孙海燕
考试周刊 2018年97期
摘 要:随着人们的物质生活不断提高,社会对教育也越来越重视。尤其在新一轮课程改革的潮流下,许多一线教师都追求高效率的课堂教学。但是数学是一门考查学生逻辑思维和计算能力的学科,所以采用传统的教学方法教学,让许多孩子觉得数学课堂比较乏味,甚至有的孩子都对数学课产生了恐惧心理,厌恶上数学课。但是游戏能够充分调动学生大脑的“活跃度”,让游戏走进小学数学教学的课堂,让小学数学教学的课堂变得生机勃勃。本文就课改背景下,如何充分利用游戏,提高课堂效率,谈谈自己的观点和看法。
关键词:小学数学;高效课堂;逻辑思维;课堂效率
随着人们的物质生活不断提高,新课程改革的步伐也紧随时代的潮流。《数学新课程标准》中明确指出:“在新一轮课程改革的背景下,数学要和学生的现实生活密切相关,教师要想方设法利用一切身边的资源,为学生创造各种机会与学生的生活相联系,让数学教学的课堂充满欢声笑语,课堂氛围活跃起来,从而达到高效率的课堂教学。”作为一名新时代的小学数学教师,我们必须紧跟时代的步伐,为学生创造良好的学习环境,让数学课堂和学生的生活密切联系起来,让我们小学数学教学的课堂“活”起来,把学生的眼球吸引到我们数学教学的课堂,让更多的学生自觉加入我们数学课堂中来。让游戏教学法走入數学教学的课堂,受到了很多教师的青睐。成功的游戏教学,寓教学于游戏之中能让我们的学习更快乐,更有效率。……
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