【摘要】知识源于生活而又应用于生活，高中政治的知识也是如此，高中政治教学的最终目的就在于利用学科知识解决学生实际生活当中所遇到的各类政治问题。本文简单阐述了高中政治生活教学的意义，并从教学目标、教学内容、教学管理与教学评价等方面探讨了高中政治的生活教学实践策略，以为同行业工作者提供若干建议，以促进高中政治课堂教学效率与效果的提升。

【关键词】高中政治 生活教学 学科知识

【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）37-0061-01

引言

高中政治新课标明确指出：“应将学科知识与生活主题进行有机结合，适当应用课程中的基本概念与方法，以将学科知识融入生活题材当中。”基于此，教师在进行高中政治的教学过程当中，应有意识地将课堂教学与学生实际生活进行结合，围绕学生的生活话题展开教学，实施生活教学，以激发学生学习兴趣，同时让学生在实际生活当中感悟政治知识的本质。

1.高中政治的生活教学的意义

将学生实际生活引入高中政治教学当中，一方面为高中政治教学提供了丰富的素材，另一方面也让学生有了将政治知识应用于实践的途径。高中政治生活教学的意义主要体现在以下三方面： 第一，有利于推动教育改革。传统高中政治教学与学生实际生活脱离，致学生缺乏学习兴趣。教育改革要求高中政治教学应回归实际生活，加强与学生生活的联系，使高中政治教学能面向生活和社会，从而提高高中政治教学的有效性。……