黄雁宁

【摘要】伴随着社会的不断进步，人们对于精神世界的要求越来越高。而美术作为人们精神世界的重要组成部分，越来越受到人们的关注，与此同时美术这门学科在初中阶段对于培养学生的综合素养有着很大的意义，为此一种新的教学方法——教育戏剧不断地引入到初中的美术课堂中。本文将针对教育戏剧在初中美术教学中的具体措施进行探析，希望对大家有所启示。

【关键词】教育戏剧 初中美术 教学实践

【中图分类号】G623.7 【文獻标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）27-0210-02

关于教育戏剧这种教学方法在很多国家已经得到了普遍的应用。目前我国关于教育戏剧，尤其是将教育戏剧引入初中美术课堂的研究还相对较少，为了顺应新课改的要求，提高学生的综合素质水平，我们初中美术教学老师应该不断的致力于这种方法的研究活动中，争取将教育戏剧教学方法尽早的渗透进初中美术课堂。

一、教育戏剧的相关概念

教育戏剧通过富有戏剧性的结构和技巧来进行教学，意在使学生通过学习和感受来掌握知识，通过互相的沟通发现新的可能，创造新的内容。教育戏剧通过戏剧中的一些技巧和方法应用于教学之中，让学生都能够参与到教学活动中，通过一种戏剧实践的体验方法达到学习的最终目的。教育戏剧在初中美术课堂中的应用就是要利用戏剧的方式进行美术学科的学习。

二、初中美术课堂的教学现状

1.师资力量短缺

在我国的初中美术教学中，缺少专业性强的老师，因此师资方面相对匮乏。……