【摘要】本文在国家创新创业导向下针对目前大学生独立思考能力弱、学习兴趣不足、建立模型能力弱、实践应用能力差等特点，对以培养应用能力为核心的运筹学课程内容、教学模式、教学方法与手段进行改进研究，来探索创新创业型、应用型的人才培养模式。

【关键词】创新创业 运筹学课程 应用型人才

【基金项目】2016年绍兴市高等教育教学改革项目“创新创业导向下运筹学课程的應用性改进研究”；2015年绍兴市高等教育课堂教学改革项目“以培养应用能力为核心的运筹学课程教学模式与内容改革研究”；2015年浙江农林大学暨阳学院课堂教学改革项目（编号：kgyb201504）。

【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）27-0239-02

一、引言

运筹学是近几十年发展起来的一门新兴学科，它是一门应用科学，课程设置的目的是为相关管理人员在做决策时提供科学的依据。运筹学在市场营销、生产计划、库存管理、运输问题、财政和会计、人事管理、计算机和信息系统等领域都得到极为广泛的应用[1]。

目前开设运筹学课程的相关专业有信息管理与信息系统、工程管理、人力资源管理、财务管理等，甚至些机械类专业也开设此课程。运筹学课程在相关专业设为核心基础课程或者核心专业课程，课程比较重要、课程难度高是此课程主要性质。但是由于部分普通高校师资力量缺乏、教学改革经费投入不足等情况，同时运筹学课程教学内容不完整、教学手段与手段单一等问题[2]。针对……