梁福宏

【摘要】小学英语教学过程中需要不断激发学生学习兴趣，帮助学生将学习兴趣转移到学习动机当中，让学生更加主动的学好英语。为了更好的调动起学生英语学习的积极性，教师要将课堂充分利用起来，充分应用教材，利用多样的教学模式激发课堂气氛。文中将具体分析小学英语课堂气氛激发的有效方式，希望给小学英语教师带来一定的参考。

【关键词】小学英语 激发 课堂气氛

【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）26-0095-02

作为刚进入到小学学习的学生来说，整体上来看还较为幼稚，所以，小学教学过程中，教师要随时关注对孩子的引导，保证孩子可以在启蒙教育当中掌握学习方式，在未来的学习当中可以积极的进行学习，随着全球化趋势的不断进步，人们越来越关心英语教学，教师在学生的小学时期为学生提供基础的英语教育，所以如何激发小学英语课堂良好氛围意义重大。

1.应用多种教学方法

1.1利用演示取代语言解释

利用游戏策略的同时关注演示，教师邀请一名英语较好的学生合作，将游戏规则进行演示，或者上课前让几个同学预先练习，上课表演给同学。目前，小学生思维处在形象思维阶段，英语教学过程中尽可能采取直观教学手段，有效促使学生理解，缩短讲解时长，充分利用课堂时间。

1.2丰富课程资源，开拓学习渠道

学习英语过程中丰富的课程资源较为关键。英语学习过程中，学生看到较为熟知的事物，都会较平时有兴趣。……