梁起

【摘要】作文既是教学难点，又是教学重点，尤其是高考作文更是占据着特殊地位，不仅所占分值较大，还是对学生汉语知识水平与语言整合能力的综合考查。在高考作文教学中，为顺应时代发展趋势，广大教育工作者都在尝试运用新颖高效的教学模式，生活化教学即为其中之一。本文针对高考作文的生活化教学进行着重管窥，并制定一些有效的备考策略。

【关键词】高考作文 生活化教学 备考策略

【中图分类号】G633.34 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）28-0094-01

近年来，生活化教学逐步渗透至教育领域，影响着高考作文的命题方向与考查要点。在高中语文作文教学中，教师需认真研究生活化教学模式，结合高考的特点重新优化作文教学，努力体现生活化色彩，让学生充分感受到作文和生活是紧密相连的。高中语文教师应带领学生认真备考，借助生活化教学指导他们做好高考作文备考工作，指引学生写出优质作文。

一、运用生活沉淀体悟写作技法

生活是多姿多彩的，现实生活中的海报、标语、歌曲、语言等，包含着大量的写作技法。在高考作文生活化教学中，为帮助学生更好的备考，教师需组织学生用心体会、感悟和思考生活，让他们在生活沉淀中体悟写作技法。举个例子，诗歌《雨中思乡》：

绵绵细雨，细雨绵绵

苍空中飘落的雨滴成线

恰如游子剪不断的思念

故乡的雨啊

一定又洗刷出一个明净的村庄

麦浪在乡亲的梦里滚翻

绿树中的一角屋檐冒着袅袅炊烟