彭启来

【摘要】中职教育，指的是中等职业学校的教育和教学过程。是目前我国实践性教学方面的有效补充和重要组成部分。中职教育一般偏重于实践化更多，因此，对于数学的学习和重视程度往往更高。中职数学是中职生学习专业的重要学科工具，是可以使中职生终身获益的重要基础。由于数学学科的特殊性，为了让学生的数学水平更加提升，我们需要将生活化的情境和实践中的重要性引入课堂，提升学生的学习数学的积极性，便于对具体知识进行更好的理解。

【关键词】中职数学 生活化教学 实践 思索

【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）21-0106-01

前言

由于中职教育是作为基础教育向实践性应用教育的过渡，目前随着中等职业学校的招生规模日益扩大，中职学校的学生起点有所降低。尤其在对于理科的兴趣方面普遍缺乏，中国学生擅长学数学，中国学生对于数学的智商普遍处于中高层次的水平，因此，对于中职学生起点低的特点，需要将实践性的数学理念想办法融入学校教育和课堂教育，从而激发学生对于数学的学习的兴趣，主动自觉地掌握这一重要学科。同时，对于数学概念和理论进行更加深入的理解，熟练的掌握常用的数学公式和实用工具，可以将数学的教学成绩进行一个大范围的平均分提高。

一、从生活实际情境导入数学问题

前文提到，由于数学学科的特殊性，需要学生有一定的逻辑思维能力和思辨能力，并且需要这种能力随着教学的不断深入日益提升。……