相炜地理研究室

摘要：本文以2018年全国文综Ⅰ卷地理试题为例，对考查的考点、核心素养、核心能力、图表类型、热点背景及命题素材等方面进行了详尽的统计与逐项解读分析。基于统计数据对试题的总体特点进行宏观评述，针对部分疑惑进行了思考与商榷，最后，结合教学实际，探究备考启示，提出今后命题的粗浅建议。

关键词：统计分析；核心素养；核心能力；命题选材；试题评述

2018年高考有25个省级行政区分别使用教育部考试中心命制的三套文综试卷，其中，山东、山西、河北、河南、湖北、湖南、江西、安徽、福建和广东等选用全国文综Ⅰ卷。本文仅就今年全国文综Ⅰ卷地理试题进行全面统计、分析和评价，意在总结试题特点和命题规律，并提出教学备考的建议，为高中地理教学、评价等提供借鉴和参考。

一、统计分析·精准解读

1.题型结构统计分析

*试卷题型结构分析（图1）

*解读分析

与前几年全国文综Ⅰ卷地理试题相比，今年试题从结构上看没有变化，仍然呈现如上图所示特点。

2.考点统计分析

*近三年考点分值统计图（图2、图3、图4）

*考点梳理统计（表1）

*解读分析

从近三年来看，全国文综Ⅰ卷试题对考点的考查及变化趋势有以下特点。

（1）自然地理部分。侧重对自然地理原理与地理现象成因及过程的考查，整体难度较大。如2016年7～9题中“贝壳堤的形成”、10、11题中“土壤中磷累积量的垂直分布”，2017年9～11题中“不同条件下平均温度的日变化”，2018年6～8题中“河流阶地的形成过程中的内外力因素”，第10题中“阳光照射与行车中座位的选择”等。……