王燕

[摘 要：本文探讨了与健康家庭相关的科学育儿问题，结合国外0～3岁婴幼儿早期发展状况与发展趋势，提出了一种新的面向家庭，面向家长，以服务基层社区为核心，整合卫生计生公共资源，社会力量，专家学者等各方资源，采用多方共赢策略的一种家庭科学育儿服务模式，实践显示，该模式受到广大婴幼儿家庭的欢迎，并且为全民科学育儿公共服务提供了一种经济有效的解决方案。

关键词：健康家庭；科学育儿；入户指导；探索；实践]

1背景

目前，我国卫生和计划生育事业已经进入稳定低生育水平，统筹解决人口问题，促进人口全面发展的新阶段。为深入贯彻落实党的十八大和十八大三中全会精神，提高家庭发展能力，增进人民群众福祉，国家卫生计生委于2014年在全国启动实施“新家庭计划——家庭发展能力建设”项目试点工作，其中家庭科学育儿工作是主要项目目标之一。家庭科学育儿工作对家庭长远发展，整个社会人力资源提升都具有重要意义。从国际上来看，世界主要发达国家大部分建立了形式不同的0～3岁婴幼儿早期发展保障体系，目前我国正积极探索适合我国国情的家庭科学育儿模式，早日建立起家庭科学育儿公共服务保障体系。

2国外婴幼儿早期发展状况与发展趋向

上世纪80年代以来，加强早期教育成为世界未来教育的主要目标之一。早期教育逐步被纳入义务教育和终身教育体系。世界各国对婴幼儿早期教育日益重视，到上世纪80年代，欧美、日本、香港、东南亚等国家和地区普遍成立了专门机构面向家庭提供服务，至上世纪90年代，建立了完善的理论和服务体系。……