辜进军

[摘 要：小学数学是一门极具实用性的学科，该门学科的学习与应用能解决日常生活中的许多问题，不仅如此，该门学科可以锻炼学生的思维逻辑能力与联想能力，有助于小学生的脑部良好发育。数学的本质就是用已知条件推算出未知的结果，该过程涉及到大量的逻辑思维，教师在教授数学时应该着重培养小学生的逻辑思维能力。综上所述，本文结合教学实际，讲述小学教师应如何在数学教育中培养小学生的逻辑思维能力。

关键词：小学数学；数学教育；思维逻辑能力；思维逻辑]

思维逻辑是指基于事物的一般现实，通过综合分析事物之间内在的联系而对事物进行合理的推论，这是一种十分复杂的心理活动，它能够帮助大脑的良性发育，同时促使个人越来越聪明。一般来说，思维逻辑能力越高的人分析问题就越加深刻，同时更能够有效地解决问题，因此，优秀的思维逻辑能力是一个人才必备的素质。

根据以上对思维逻辑能力的相关解释我们可以得知：思维逻辑能力对于学生来说是一项重要的能力，这项能力越高，则这个人分析事物就会越深刻，从未帮助这个人又好又快地解决问题。根据人类认知能力的发展规律，在人类的童年阶段已经具备了一定的思维逻辑能力，同时这个时期又是思维模式发展的黄金时期，因此在小学阶段对学生进行思维逻辑能力的锻炼是必不可少的。小学数学就是一门逻辑性较强的学科，学生必须利用已知条件与逻辑思维进行有机结合，从而才能得出正确答案，由此观之，在小学数学教学中培养学生优秀的逻辑思维能力是非常重要的。……