秦登慧

[摘 要：随着新课程改革的不断推进，我国小学语文教学也迎来了改革和创新的新阶段，新课标对我国小学语文教师提出了相应的要求。阅读教学与写作教学是小学阶段语文教育中的重要内容，尤其是阅读教学对学生的阅读能力与理解水平的培养具有重要的意义和作用。自主学习模式作为有效的学习方法，能够培养学生的自主学习能力和意识，在阅读教学中能够发挥重要的作用与效果。本文将简要围绕自主学习模式在小学语文阅读教学中的运用进行探讨和分析。

关键词：自主学习模式；小学语文；阅读教学]

1小学语文阅读教学现状分析

1.1学生缺乏阅读学习的兴趣

结合现今小学语文阅读教学的现状来看，普遍存在学生阅读兴趣不高的问题。究其原因，主要是由于在教育过程中缺乏对学生阅读兴趣的重视与培养。受到传统应试教育理念的影响，教师侧重于对学生应试能力的培养和教学，在阅读教学过程中着重于训练学生的解题方法和技巧，或者一味的进行文章的分析和讲解，学生被动的接受知识，在这种满堂灌的教学模式下严重影响了学生听课的积极性，也打击了学生对阅读的兴趣与爱好。长此以往，导致语文课堂阅读教学效率的降低，不利于学生兴趣的培养，更不利于自主学习模式的应用。

1.2教学中缺乏师生互动

传统教学模式下大多是教师占据课堂主导地位，学生在课堂教学中缺乏展示自我和表达的空间。……