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如何在初中美术课堂中提高学生的审美能力

2018-10-21宋鹏云

科学导报·学术 2018年19期
关键词:审美能力初中美术培养策略

宋鹏云

【摘 要】现阶段,在初中教学过程中,教师要注重培养学生的综合能力,审美能力便是其中一项。培养学生的审美能力,让学生学会发现生活中的美,有利于学生身心健康的发展。在初中教学过程中,美术是最适合培养学生审美能力的课程。因此,教师在初中美术教学过程中必须要加强自身的教学意识,强化学生的审美能力的培养力度。本文主要论述了,在初中美术课堂中提高学生的审美能力。

【关键词】初中美术;课堂教学;审美能力;培养策略

引言

初中美术教学内容包括绘画练习、油画以及水墨画的鉴赏、雕塑和室内设计等方面的知识,其中绘画练习内容所占比重较少,多数内容的学习是为了培养学生的艺术鉴赏能力以及在现实生活中的色彩搭配能力。随着素质教育改革在初中教学中的不断深入,美术教学更加重视对学生的审美能力培养。而作为教师的我们应当结合学生性格特点以及美术教学内容开展多样化的教学实践活动,帮助学生深层次的体会美术作品中的情感精神,从而培养学生的审美能力和美术的实践应用能力。

1加强初中美术教学的重要意义

时代是不断发展,对于人才的要求也在越来越高,教育部门总是在根据学生们的发展需要制定符合学生们的科目,美术就是其中之一。美术教学在小学时候比较注重,但是到了初中阶段,随着学习任务的繁重越来越多的被教师和学生们忽略,这是需要我们需要改变的。……

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