郝春梅

摘要：翻转课堂是一种备受小学教师青睐的授课方式，在课堂中灵活运用翻转课堂来展开教学，其不仅改变了传统教学模式单一且落后的弊端，同时也给小学语文的教学改革带来了新的契机。为此，教师在组织开展小学语文教学工作当中，不仅要做好课前预习工作，进而提高学生的自主学习意识，同时还要做好课堂教学工作，以此来提高小学语文的教学成效。此外，教师还应该做好课下巩固工作，并借此来提高学生对所学知识的掌握。

关键词：翻转课堂;小学语文;课堂教学;应用方法

随着新课程改革在小学语文教学当中的深入和践行，越来越多的教师开始关注翻转课堂在教学当中的应用。但是就目前的小学语文的实际教学情况来看，部分教师对翻转课堂在教学当中的应用没有引起足够的重视，对于如何在课堂中借助翻转课堂来展开教学缺乏科学有效的方法作为指导以及有些教师在教学过程中大肆应用翻转课堂这种教学模式，完全没有考虑到翻转课堂模式只是辅助教学的，导致翻转课堂在小学语文教学当中的应用完全没有发挥出应有的作用。因此，本文从三个方面来展开论述，以期为小学语文教学提供些许参考和建议：

一、做好课前预习工作，提高学生的自主学习意识

由于小学语文教材当中所涉及的内容比较多且杂乱，因此很多学生在学习的过程中很难全面系统的掌握所学的内容，很显然，这样是不利于学生的学习和发展的。……