摘要：隨着现如今教育事业的不断发展，在电工学当中通过教学改革来提升学生的自主学习能力，就是为了能够让学生具有分析问题、解决问题以及实践的能力。本文主要根据在电工学的教学改革当中提升学生自主学习能力的方式进行深入的分析。

关键词：电工学；教学改革；自主学习能力

所谓的电工学就是不属于电类专业的基础课程，电工学主要讲解的不仅有基础的理论知识还有专业的电学知识，能把理论知识和实践操作进行相结合，以此来帮助学生进行树立正确的工程意识和创新意识，在电工学的教学当中需要有效的激发出学生的自主学习能力。

一、传统电工学教学模式存在的问题

教师的教学目标不是很明确，而且根据当前的电工教学模式来看，教师还在运用传统教学模式进行教学，并没有充分的认识到学生是主体地位，在教学课堂上教师只是把自己作为“主角”，而学生则是“观众和听众。”而且在教学目标上，教师只是过多的重视成绩，忽视了学生的综合素质发展。没有充分的激发出学生想要学习电工知识的兴趣。

二、提升学生自主学习能力的方法

（一）有效的改变学生学习方式

当学生在面对关于《电工学》这一知识点教材的时候，教师就可以充满的满足学生想要自主探究学习的欲望，以此来激发学生对电工学知识的学习兴趣，以此来培养学生的自主学习能力。教师可以让学生在课堂上自主学习，能够把主要的学习方法传授给学生，并让学生完善的掌握这一技能；……