医学美容技术专业课程改革的实践与思考
2018-10-21宗飞
文存阅刊 2018年25期
宗飞
摘要:医学美容技术专业实践课程体系教学改革,有助于增强学生的实践技能掌握能力,保证实践教学的效果,也能够为学生带来良好的学习体验。本文根据笔者自身多年的实践教学经验,对医学美容技术专业的课程改革进行了定量分析,并提出了一些改进措施和建议。
关键词:医学美容;课程改革;思考;实践
进行医学美容技术专业的课程实践教学改革时需要注意实践课程是一个完整的教学体系,应当贯穿学生的整个学习过程。实践课程一般包括教学条件、教学目标、教学内容及形式、方法等因素组成,与理论教学相辅相成,但二者又各有侧重,共同实现教学改革的顺利进行。
一、课程改革背景
近年来在高等教育领域越来越注重学生的动手实践能力的培养。对医学美容技术专业的学生而言,具有丰富的理论知识以及较强的实践动手能力已经成为各大用人单位的共识和基本要求。因此需要采用不同于传统教学模式的实践教学模式,打破传统的理论知识为上的僵硬思维,通过有效的实践课程改革,将理论知识和用人单位的能力要求相结合,使学生能够更好地吸收课本理论知识,并掌握用人单位需要的动手实践能力,为以后在就业市场的竞争力打下坚实的基础。
二、课程培养目标
对于任何一个专业而言,其教学的首要任务就是教学培养目标。医学美容专业的主要培养目标便是为国家和医学美容专业培养出能够掌握基础医学、临床医学的基本理论知识以及医疗美容技能,能够胜任临床医學美容技术工作的专业人才[1]。……
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