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浅谈高中语文学习兴趣的培养

2018-10-21俞涛

新智慧·中旬刊 2018年4期
关键词:高中

俞涛

【摘 要】本文在列举影响高中生语文学习兴趣原因的基础上,围绕着高中生的语文学习需要,总结提高高中生语文学习兴趣的原则与方法,从而形成完善的语文学习体系,达到高质量地开展语文学习活动的目标。

【关键词】高中;语文学习;兴趣培养

一、高中生语文学习兴趣不足的主要原因

(一)缺乏情感体能

高中生缺乏语文学习兴趣的主要原因在于我們对高中语文课堂教学内容缺乏基本的体验感悟,例如,虽然老师在语文课堂上讲得生动细致。但是学生对语文课堂活动、语文阅读内容反应冷淡,学生的兴趣点往往与老师讲述的内容有一定的差异。还有时我们的阅读面过于狭窄,没能养成良好的阅读习惯,对语文文本文本的基本理解能力较差,不能有效地感悟语文课本的内容,因此影响了高中生语文学习兴趣。

(二)学习效率不足

有些高中生的语文学习效率不足,基础知识掌握不牢固,高中阶段经常存还在着写错、读错,甚至不能有效进行语言表达的问题,由于我们不善于表达自己的感想,学生不能在语文课堂上就文学文本与同学、教师进行充分交流,因此被孤立在语文学习活动之外,影响了语文学习的质量。还有的学生存在着厌倦懈怠心理,或者存在自卑心理,导致不能积极投入语文学习活动,影响参与语文学习兴趣。

(三)不适应教学方式

有些学生不能积极地投入语文学习活动,往往是由于学生出于对语文教师的好恶,有些学生对教师有惧怕心理,不能积极地投入到语文课堂学习。……

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