绘本阅读在小学英语写作教学中的应用初探
2018-10-21许蕾
新智慧·中旬刊 2018年4期
许蕾
【摘 要】随着新课改的推进,我国越来越重视小学英语的教学,老师和家长都希望孩子能够说一口流利的英语,能够进行英语交流和英语写作。通过绘本阅读,可以将英语阅读和英语写作联系起来,提高学生英语学习效率和写作能力。本文通过对绘本阅读进行分析,对其在小学英语写作教学中的应用进行了研究和探索,希望可以对小学英语教学有所帮助。
【关键词】绘本阅读;小学英语;写作教学;教学应用
小学英语教学的目标是使学生对英语抱有持续的兴趣和爱好,能够用简单的英语进行交流、表达简单的个人或家庭信息,能够根据所学内容表演小对话或歌谣,能够根据图片或提示写简单的句子。但由于小学生的学习水平和词汇量的限制,学生写作能力的提高相比其他听、说、读方面能力的提高要难一些,而通过绘本阅读,可以吸引学生主动阅读,激发小学生的学习兴趣和好奇心,还能为学生增加词汇量,提供写作的素材,提高学生思维能力,拓展学生的视野,对小学英语写作教学具有极大的促进作用。
一、绘本阅读在小学英语写作教学中的意义
(一)提高学生学习的兴趣
绘本简单的说就是图画书,生动有趣的图画配以简单的文字,能够极快地吸引小学生的眼球,它多用于小学生课外阅读使用。英语绘本读物往往从小学生的心理特征和认知水平出发,从最简单的生活实物、生活常识,到简单的童话故事,具有一定的诱导性和趣味性,因此能够激发学生学习的兴趣。……
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