摘要：小学数学教学中学生经常会出现错误，为了使学生的错误得到纠正，教师应采取纠错教学的方式引导学生利用错误进行总结和反思，加强学习的效果，避免再次出现错误。本文对小学数学纠错教学的意义进行了阐述，简单分析了小学生在数学中容易犯错误的原因，并且提出了加强小学数学纠错教学的策略，包括建立错题本、适时纠错、学习检验。通过有效的纠错教学的开展，使数学学习发挥出更好的效果。

关键词：小学数学;纠错教学;实践

引言

小学数学学习中，学生经常产生错误，通过对学生的错误进行纠正使学生能够更加准确地掌握知识，这种方式在教学中有着重要的作用。为了使纠错教学得到有效地应用，教师应引导学生找到错误的原因，采用适合的教学方式培养学生的纠错能力，使学生在纠错中对知识有更加全面的理解，加强了教学的效果，对学生的数学学习带来更多的帮助。因此，在小学教学中应重视纠错教学的应用。

1小学数学纠错教学的意义

1.1纠错是端正学生学习态度的重要方式

在数学教学中，会产生较多的练习题以及作业，教师在批改的时候能够发现其中存在着大量的问题，而学生对于自己的作业大部分都缺乏重视，没有对自己的错误进行检查，还有一部分学生将自己的错题进行了纠错，但是基本是看过自己的问题之后对照其他同学的正确解答内容改正，这种方式使纠错的效果无法达到实际的程度。……