试析初中英语教学中学生自主学习能力的培养
2018-10-21夏凡
读书文摘(下半月) 2018年7期
姜玲
[摘 要:自主学习能力是学习在学习过程中应该具备的基本能力,良好的自主学习能力不仅能够帮助学生更好的学习有关知识,而且也是学生综合能力的直接体现。在初中英语教学过程中,自主学习能力培养也是教学的主要目标,但是在此过程中还存在一定的问题。本文较为详细的阐述和分析了初中英语自主型课堂的构建路径,探索在教学中培养学生自主学习能力的有效对策。
关键词:初中;英语;自主学习;能力培养]
从当前的教育情况来看,初中英语还没有构建起科学的自主型课堂,在培养学生自主学习能力方面还存在一定的问题,解决这些问题的是提高学生综合素质的关键。因此,深入分析初中英语教学中自主型课堂的构建对策,对于促进初中英语教育发展有十分积极现实意义。
一、自主能力培养在初中英语教学中的重要意义
作为一种积极的教学创新探索,自主教学在现代教学体系中有着广泛的空间。在传统的教学模式下,很多教师固守传统的课堂理念,整个英语教学过程缺乏趣味性和体系性,难以吸引学生注意力。英语作为学习难度比较高的学科,学生往往存在一定的抵触情绪,对于知识的理解也存在一定的困难。通过在初中英语教学中运用自主教学,可以强化课堂导入效果,让知识更好的渗透到课堂中,同时也能提升课堂的代入感和参与度,让学生更好的理解知识与教师理念。在开展……
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