张承贵

【摘 要】课堂是教学活动开展的主阵地，在新课程改革背景下，广大教师要注重思考如何提出课堂教学效率，不断创新教学方法，促进教学改革的深入落实。初中数学教师在实际课堂教学过程中，要整合教学内容，营造良好的课堂氛围，注重加强互动，可以开展小组合作教学、情境教学等方法，都将有助于高效课堂的构建。本文主要针对初中数学高效课堂的教学方法进行了探究，以供参考交流。

【关键词】初中数学 高效课堂 教学方法

初中生处于自身成长的关键时期，但目前初中课堂采用着填鸭式的教学方式，导致教学空间及氛围处于一种较为消极的状态，不利于学生今后长远的发展。新课程改革正在逐渐深入开展，作为一名数学教师，应该深入反思自身教学中存在的问题，积极革新教学理念和教学模式，做到以学生为主体，一切为了学生，通过运用多样化的教学方法，最终建立高效课堂。

一、整合教学内容，营造活跃的课堂氛围

初中生自身处于幼稚到成熟的过渡期，在课堂学习的过程中，学生需要较多的乐趣为他们带来探究的积极性，帮助学生以轻松的心态参与到新知识学习过程中，为课堂有效性及学生自身的发展带来积极的影响。首先，教师可以把知识点与实际的教学进行整合，帮助学生从一个全新的角度对新的知识点进行解析，引导学生对知识的探究欲望。比如在教学“数据的收集整理”的时候，教师鼓……