理清复习重点,打造高效课堂
2018-10-21景海艳
考试与评价 2018年8期
景海艳
【摘 要】不同于初中数学知识点的简单系统,高中数学知识点不仅庞杂,而且对学生的数学逻辑性也有更高的要求,并且高中复习阶段并不是单纯学习某本书的知识,而是要对整个高中所学知识进行系统性整合,因此在高中数学复习教学中,更要抓住教学重点,打造高效课堂。
【关键词】高中数学 复习 高效课堂 重点
俗话说:“行百里者半九十。”高三复习阶段,是高考的冲刺阶段,也是每位同学磨刀砺刃准备背水一战的关键阶段。在这一阶段,同学们需要的不仅仅是破釜沉舟的勇气、卧薪尝胆的毅力,还需要有效的复习方法。因此作为传道授业的解惑者以及学生学习的引导者的我们应当充分发挥对学生学习的指导作用,帮助同学们建立清晰的知识架构、理清复习重点、引导学生有计划、有策略地进行高效复习。那么作为一名高三数学老师,我们该如何正确引领学生进行高效复习呢?下面我将我的教学经验介绍如下:
一、撒大网,捞小鱼
看到这个小标题,我想很多人都会奇怪:为何撒大网却要捞小鱼呢?这不是浪费资源浪费人力物力吗? 其实不然,虽然这句话放在生活中可能是不合常理的,但要把它放在高中复习阶段的大坏境中,它却是一个十分明智的选择。
高中复习阶段时间紧、任务重,我们根本没有时间将每一个点像讲新课一样,一点点掰碎喂给学生,并且高三复习阶段所学的知识都是学生们曾经学过的内容,学生已经对知识点有了一定的了解,只是时间间隔太久可能有所遗忘罢了,所以我们也根本没有必要将每一个知识都细讲,只需要在帮助学生重拾知识的同时对教学大纲所要求的难点重点进行更深入的讲解就可以了。……
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