谭智丹

【摘要】小学数学在国民教育领域占据着重要的位置，有效提高小学数学课堂的教学效率与教学效果，成为各校教学改革的首要目标。文章简要分析了小学数学课堂的教学现状，并针对课堂教学中的问题提出一系列营造小学数学高效课堂的方式。

【关键词】小学数学；高效课堂；营造方式

随着经济全球化的发展和对外开放政策的实施，我国教育部门越发关注国民的科学文化素养培养。数学作为一门应用广泛的实用性科目，是学习其他各个学科的基础和前提。这篇文章以我国小学数学课堂的教学现状为切入点，提出学生学习兴趣的激发、将高效课堂与课堂教学情境的创设相结合、教师教学理念的转变、将高效课堂与教材应用相结合等一系列营造高效小学数学课堂的方式。

一、小学数学课堂教学的现状

现阶段我国小学数学教师在制订课堂教学计划与授课模式方面，受到传统灌溉式教学思维模式的影响，以过往的数学课堂教学经验为主，在课堂教学上出现教师象征性地讲解课堂教学知识，学生盲目听取课堂教学知识的教学局面，课堂教学内容枯燥乏味，难以引起小学生的学习兴趣；大多数教师受到应试教育理念的影响，在课堂教学中过于重视学生学习成绩的提高和总分排名的上升，没有根据学生的实际学习水平与知识诉求制订具有针对性的课堂教学计划；大多数的小学都没有构建一套完……