晁会霞 杨兴科 焦建刚 闫海卿 姜修道

[摘 要]矿床学课程为资源勘查工程专业的主干课程，在本专业课程设置中具有举足轻重的作用。课题组根据工程教育专业认证要求，针对矿床学教学存在的问题，结合自身的教学实践与体会，对资源勘查工程专业矿床学课程的教学改革进行了探讨，提出了对教学内容、教学方法、考核方式等方面进行持续改进的一些方案措施，以期为提升该课程的教学效果提供参考。

[关键词]工程教育；专业认证；矿床学；教学改革

[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2018）08-0082-03

工程教育专业认证是促进我国工程教育改革，提高工程教育质量的一项重要举措。2016年6月，中国成为《华盛顿协议》的正式成员，标志着我国的工程教育认证体系得到了国际认可。因此，全国各高校都在积极推进工程教育专业认证工作[1][2][3]。长安大学地球科学与资源学院的资源勘查工程专业作为2007年省级特色专业，2008年国家特色专业，2010年开展了国家教学团队建设，2012年开展了专业综合改革和卓越工程师培养计划等。在此基础上，我院2016年申请了工程教育专业认证，于2017年11月接受了专业认证审核检查，又适逢陕西省一流专业和国家一流学科建设及后备专业建设跟进，学校和学院各层面均高度重视，本专业全体师生都积极参与到工程教育专业认证工作中。

为了契合工程教育专业认证这个大背景，资源勘查工程专业的课程体系和各个专业课程的教学内容、教学方法、考核方式等方面都需要做出较大改革。……