摘 要：俗话说：“人之相知，贵在沟通。”对于一名教师来说，沟通同样具有非常重要的意义，一名“人类灵魂的工程师”如果没有非凡的沟通能力，又如何让教导直达灵魂？在现代教育中，我们更加需要既有一颗爱生之心，又有良好沟通技巧的教师。那么，如何掌握沟通技巧，让沟通成为一门艺术呢？这将是笔者在本文所要探讨的内容。

关键词：沟通；班级管理；初中

最成功的教育应是不着痕迹的。正如杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”诗句所描述的那样，让学生在不知不觉中获得真知，学会做人，这可能是班主任工作的最高境界了。老子说过：“天下难事，必做于易；天下大事，必作于细。”在教育教学的常规工作中，因为教育的方式方法不同，教育的效果也不同。我觉得，班主任的工作要注重细节，并从细节入手，才能取得有效的教育效果。而巴纳德说：“管理者的最基本功能是发展与维系一个畅通的沟通管道。”因此，沟通在班级管理中占据着重要地位。

一、 沟通在班级管理中的价值

（一） 有利于师生双方的互惠共赢

在初中班级管理的过程当中，教师与学生进行沟通，能够使得师生双方在认知以及思想等方面达成一致。通过沟通，能够使学生心理结构发生转变，吸收新的经验，促使学生全面发展；同时，经过沟通交流，班主任也能够逐渐改变以往的管理模式，改善对学生的态度，从而实现师生双方的互惠共赢。

（二） 有利于了解学生的思想状况

在初中班级管理的过程当中，班主任教师需要了解学生的思想状况，掌握在这一阶段学生思想中存在的问题。……