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初中数学教学中数学游戏的作用及实施途径

2018-08-26周继亮

课程教育研究·学法教法研究 2018年12期
关键词:数学教学

周继亮

【摘 要】中学数学的教育应该以符合学生的身心发展为依据,初中的学生处于身心的发展阶段其特点就是好动和叛逆。因此在数学的教育上面应该采取合适的方式对其进行教育并且训练学生的逻辑思维。而在众多的数学教育方式中数学游戏是一种非常好的方式。本文就简要举例说明数学游戏在数学教学中的重要意义。

【關键词】数学游戏;数学教学;重要意义

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089(2018)12-0073-01

引 言

课堂上的教学非常的重要,因此老师应该积极地改进教学方式积极地提高学生的学习兴趣。比如数学课,数学老师可以进行一些列的数学游戏,提高学生的学习兴趣,并且提高学生的学习积极性,让每一个学生都能在一个比较放松的环境中进行有效的学习。一、数学游戏的定义

数学游戏就是在把数学知识渗透到游戏当中,让学生通过进行游戏达到掌握数学知识以及数学学习方式与数学思想的一种方式。他的定义为“数学游戏是一种运用数学知识的大众化的智力娱乐游戏活动”,这就说出来数学游戏具有趣味性、知识性、娱乐性。这种方式才能真正的吸引初中年级的学生积极地进行数学学科的学习。二、数学游戏在初中数学教学中的意义

1.帮助学生树立数学态度。

在数学的教学中运用数学游戏的方式能够吸引学生的注意力。由于游戏的趣味性又使得学生具有探知的欲望,从而实现学生的自主学习提高学习的效率。……

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