初中化学教学中分层教学的应用
2018-08-22蒋朝彬
读写算 2018年6期
蒋朝彬
摘 要 初中化学是一门重要的学科,在初中化学教学中,采用分层教学法进行教学,可取得良好的效果。因此,本文针对初中化学教学中分层教学做出了进一步探究,对初中化学教学中应用分层教学法的作用、分层教学法在初中化学教学中的具体应用给出了详细的分析。
关键词 初中化学;分层教学;应用
中图分类号:B027 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)06-0075-01
初中阶段的学生刚刚开始接触化学知识,由于学生的学习能力和水平是不同的,如果应用以往的授课形式,有些学生会跟不上教学的脚步,影响了学习的效果,也影响了学生学习的积极性。因此,在日常授课的过程中,教师要将传统的授课形式进行改变,应用分层教学的形式,因材施教,以便满足不同学生的学习效果。
一、初中化学教学中应用分层教學法的作用
(一)夯实基础。在化学的日常授课中,对于分层教学法的应用,可有效帮助学生夯实基础。因为化学学科存在很大的难度,加之初中学生的学习思维还比较有限,在日常学习中会出现跟不上教学进度的情况,使化学的基础没有打牢。因此,教师要应用分层教学的形式,适当调整教学的进度,夯实化学基础,能够为之后的学习奠定好良好的基础。
(二)提升效率。在化学的学习中,对于分层教学的开展,可有效提升课堂学习的效率。从初中生的角度进行分析,对于化学的学习,由于是刚刚接触,学习的过程会遇到很多的困难,对于内容也不能完全理解。……
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