摘 要：随着人们经济生活水平的不断增长，教育方面也在发生着很大的变化。在教育改革的促进下学校的课堂发生了不一样的改变。越来越多的教师开始在课堂中追求课堂教学的有效性。在小学数学的学习中，比较重要的就是需要学生解决问题，新的课程改革要求培养学生的创新思维。因此小学数学解决问题就需要摆脱过去固定的格式，要用多种思维多种方法来解决问题，培养学生的问题解决能力。培养好学生的问题解决能力，不仅能够使学生对知识有更牢固的掌握，而且还能够培养学生的发散性思维和创造性思维。

关键词：小学数学；问题解决；能力培养

小学阶段是学生思维形成的关键时期，小学时期学到的知识会对未来的发展有很大的影响，因此，教师一定要在这个关键时期给学生培养良好的思维。小学数学的教学中，教师应该要运用多种方法去教授学生学会用多样化的方法来解决问题，让学生形成发散性的数学学习思维。教师要在教学的过程中积极地培养小学生解决问题的能力同时提高学生的能力，同时提高教学质量和效率。

一、 创设具有合理的问题情境

在小学阶段的学生，他们还是年龄比较小的孩子。因此在教学的过程中，教师在设计问题的时候一定要符合学生的年龄特点。在小学数学的课程中，教师可以设计具有故事情节的问题情境。小学的孩子，都喜欢看各种各样的小故事，因此在课堂中，教师就可以在问题中融入故事情节来进行教学。……