余旭洪 金露莎

【摘要】培养适应时代发展需求的复合型人才离不开数学应用能力的培养.为适应大众化教育和生源质量变化需求，本文提出了提高大学生数学应用能力的教學改革方案，并给出了相应教学方法的实践策略.

【关键词】数学应用能力；教学改革；大学数学；数学建模

一、引言

随着时代发展，数学作为一门基础学科越来越成为高科技时代的重要理论基础.在大学数学教学中加强数学应用能力培养、帮助学生用现代数学方法和思想理解工作、学习中遇到的数学问题、形成解决这些问题的意识，从而提高求解问题的能力是学生就业的需要，也是培养复合型人才的需要，更是时代发展的需要.因此，如何全面提高大学生的数学素质，提升数学应用能力已成为高等教育根本目标的重要内容和大学数学教学改革的主要方向[1].

二、改革必要性

近二十年来，高等教育逐步从以往的精英教育转变成大众化教育，随着新高考改革的逐步推开，避考物理的学生逐步增多.这些因素导致了各高校生源结构有着明显变化，给因材施教带来了新的挑战.与此同时，随着新理论新技术不断引入学习计划，大学数学课程学时数相比于以往有了一定压缩.这进一步增大了教与学的难度，使学生普遍感觉大学数学“太难学了”.

大学数学教与学有着鲜明特点.教学方面：一是大班上课，导致教师授课基本只能参照中等水平学生的学习需求，不能很好兼顾到所有学生；……