刘传国

【摘 要】高中化学课堂教学需要注重于生活的紧密联系，构建生活化课堂。采取有效策略，鼓励学生将教材知识与生活应用相结合，激发学生的学习兴趣和探究热情，构建更加高效的化学课堂，让学生高效学习、科学健康生活，培养全面发展的高素质人才。

【关键词】高中化学；生活化教学；实践

生活是最好的课堂，社会是最理想的学校，高中化学课堂教学需要注重于生活的紧密联系，构建生活化课堂。鼓励学生将教材知识与生活应用相结合，从生活中感知体验化学的应用价值，培养他们的动手实践能力。化学生活化教学是新时期课程教学改革的基本要求，也是实现教育回归本真的主要途径，能够更好的丰富学生的思路，开拓学生思维，还能让学生真正将理论学习与社会生活实践相结合，高中化学教师必须充分重视生活化教学，采取有效措施让，学生走出教室，走向生活，在生活实践的原野上自由驰骋，培养他们的应用实践意识和创新创造能力。

一、充分利用学生已有的生活体验

知识是经验的抽象，总结能力是经验的丰富程度和技术操作的熟练程度体现。高中化学很多化学知识与学生生活有着较为直接的关系，日常生活中的很多现象与化学有关，这些现象学生有着较为直接的体验和深刻的体会，包含着较多的化学知识。高中化学教学过程中需要充分利用学生已有的生活体验和经历，构建起教材知识和生活体验的联系，以生活体验来强化他们对化学知识的理解和感悟，强化学生的科学意识。……