赵媛媛

摘 要：高中阶段学生处于思想价值形成的关键时期，高中政治教学作为学生正确价值观培养的重要途径，应当采用科学合理的教学方法，发挥政治教学的重要作用，培养出符合时代发展需求的新时期优秀人才。开放式教学作为一种新兴的教学方式，近年来在各学科教学中得到广泛的应用。教师从高中政治教学开放式课堂教学实施的意义出发，对如何有效开展高中政治开放式教学策略进行探讨，为实现高中政治教

学效率提升提供一定的参考。

关键词：高中政治；开放式教学；实施路径

中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2018）23-0057-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.23.033

在教育改革不断深入的大背景下，高中政治课程的重要意义逐渐受到大众的重视。在高中政治课堂教学中，有许多教师依然采用内容讲解，死记硬背的教学方式。这样机械的教学方式，使学生对政治教学的内容只能做到表面理解，对思想道德培养也不能起到真正的效果。因此，新时期下的高中政治课堂开放式教学探究与实践具有十分重要的意义。

一、高中政治课堂开放式教学的意义

（一）强化学生课堂参与效率

新课改下的高中政治教学进行了一系列的变革，开放式教学模式的应用对传统教学方式进行了优化，学生在学习过程中的主导地位逐渐得到了确立，通过对开放式教学的合理应用，政治教学效果得到了显著的提升。在传统政治教学中，教师通常占据主导地位，学生处于被动学习地位，课堂氛围不活跃，学习效率低下。……