汪梅香

【摘 要】写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识自我、认识世界、进行创造性表述的过程；而写作能力是语文素养的综合体现，所以要想提高小学生的语文素养，写作能力的培养是至关重要的。在多年的教学实践中，我总结出了培养小学生写作能力的几个策略。

【关键词】小学语文；写作能力；培养

作文教学是语文教学的一项重要内容。作为一位在农村从教多年的语文教师，我时常被一些孩子在作文中所体现出来的华丽优美、朴实感人、精彩不俗的语言所震撼，但也无数次地为一些孩子枯燥的内容、贫乏的词汇、不通的句子、流水帐似的表达方式所困惑。那么对于处于成长阶段的小学生，如何培养他们的写作能力呢？我认为应该努力做到以下几点：

一、鼓励广泛阅读，积累写作素材

提起作文，小学生的反应就是：“啊！怎么又要写作文啦！能不能不写啊？”学生为什么会这么“惧怕”写作文呢？原因在哪儿？归根结底还是学生的头脑里空空如也，不知从何下手。如果头脑里有着丰富的知识储备，就不会对作文有这么大的抵触情绪了。古人云：“读书破万卷，下笔如有神”；“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。课外阅读是语文学习的重要途径。对小学生来说，做好课外阅读，不仅可以大大拓宽学生的视野，还可以丰富学生的人文涵养，最重要的是能够丰富学生的写作素材。所以，培养学生的写作能力，一开始不宜在“写”字上下功夫，而应该在“读”字上做文章，以读引写。……