陈庆荣

【摘要】高中音乐教学在高中教学中是非常重要的一部分。高中生进行音乐学习时为了更好的培养学生的鉴赏能力，通过提高高中生的鉴赏能力，能够让学生的审美能力以及对事物的感受能力得到一定的提高，让学生的情感世界更加丰富，能够陶冶情操，提高自身的修养。高中音乐教学中教师要起到良好的引导作用，同时采取一定的策略，加强对高中生音乐鉴赏能力的培养，让学生能够深刻的体会到音乐的魅力。下文将针对高中音乐教学中培养学生鉴赏能力的策略展开探析。

【关键词】高中音乐教学 鉴赏能力 培养策略

【中图分类号】G633.951 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）20-0245-02

前言

在高中教学中展开音乐的教学，不是为了培养出优秀的音乐家，是为了更好的培养出合格的音乐听众。通过培养学生的音乐鉴赏能力，让学生们能够学到一定的音乐基础知识，通过在音乐课堂中进行的音乐鉴赏和一些音乐欣赏，让学生的审美能力和鉴赏能力得到一定的提高，让学生切身的感受到美的意义，提高学生对美的认知和理解。高中音乐教师要将高中音乐课程中的内容进行熟练的掌握，将培养学生的音乐鉴赏能力作为高中音乐课堂中的主要教学任务，让学生在课堂中全身心的投入到音乐学习中，在音乐的氛围中陶冶自己的情操，并且提高学生的音乐鉴赏能力能让学生体会到作品中想要表达的情感，使学生的内心情感更加丰富，让学生得到全面的发展。……