周文婧

【摘要】党的十八大对教育改革提出新的要求：全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生的责任感、创新精神和实践能力。为响应教育改革新要求，文章将对传统初中政治课堂教学模式大胆革新，创新教学对策，以真正实现高效课堂教学的目标。

【关键词】初中政治教学；高效课堂；有效策略

【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）18-0160-01

党的十八大对教育改革提出新的要求：全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量。这就要求教师务必要转变教育理念，创新教学策略，提高课堂效率，出色地完成教学任务。新课程实施后政治课的思想性、时代性增强了但教学中普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。教师在课堂中讲得口干舌燥、筋疲力尽，学生却听得头昏脑胀。这样的教学，从表面上看，占满了课堂教学的所有时间，教师也感到尽心尽力了，但从学生学习的效能来看，这样的教学恰恰是低效教学。那么，如何开展高效的课堂教学，提高教学质量呢？

一、转变传统的教育观念

思想政治教育的目的就是提高受教育者的思想素质、道德素质、政治素质、纪律素质、心理素质等。这个目的绝非应试教育所能达到的。因此，必须确立起教师主导作用和学生主体作用的教学观，在课堂教学中充分调动学生的主观能动性，注重他们能力素质的培养，把学习的主动权交给学生，培养学生自学、理解、说明问题的能力，教师要当好学生学习的“引路人”。……