李永丽

【摘要】新形式下，干部教育培训亟需变革与创新，教育培训理念的创新应当放在首位，传统的教育理念遵循“一言堂”，或者是“满堂灌”的教学模式，已经远远不能满足干部教育培训的目标与要求，所以在理念的创新上，应当“以人为本”，以“素质教育的不断提高”教育新理念，并应用新科技、新方法，来完成干部教育培训的创新与变革。

【关键词】干部 教育培训 创新 教育理念

【中图分类号】D262 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）18-0297-02

前言

随着我国科学技术的不断发展，在教育培训上，也潜移默化的受到新的影响，并推进了干部培训方式的不断创新。在新科技的引领下，在新理念的启发下，干部教育培训机构也改变了传统的方式，对干部教育培训进行了深入的思考与革新，无论是从培训形式上，还是从培训内容上，均进行了创新与变革，这对推动我国干部整体培训效率、提高干部整体素质有着十分重要的作用。

一、干部教育培训学习的特点

干部培训的主要方式，是促进干部的再学习，通过不断的学习与体验，带来行为上与心理上的有益变化，并通过转化形成长久的良好行为模式。相对于干部的培训，主要有这样的特点，经验与理论形成对比，应用与反思相辅相承，所以面对干部培训，要从这几点出发，即理论能否促进经验的发展，培训内容在应用上经过反思，能否收到成效，从这个培训点出发，探索成人培训学习的特点，主要集中在学习动机的功利性与实用性上，学习能力的构成及自我导向性是否完善，个体经验的积累与培训结果的正负影响，干部自尊心及敏感程度、追求心理安全性，均影响了干部培训行为，这也是干部培训学习的特点所在。……