陆启海

【摘要】在中学学习阶段，化学科目属于中考必考科目，无论是中学生还是教师都比较注重学生的化学学习成绩。在化学课的学习中，影响学生学习的因素主要分为两方面，一是化学教师的课堂教学方法，二是学生学习的态度和积极性。通过研究表明，化学教师的教学方法在一定程度上对学生的学习态度会产生直接的影响。在新课改背景下，对初中化学教学进行改革，符合现代化教学的基本要求。趣味化实验教学方法是化学教师通过不同的教学方式将课本中的知识点呈现在课堂教学中，既可以使学生在学习中集中注意力，同时可以有效的激发学生的学习潜能，提高初中化学课堂教学效率。本文首先对现阶段初中化学课堂教学现状进行了简单地介绍，然后对趣味化实验在初中化学教学中的应用进行了分析。

【关键词】趣味化教学 初中化学 教学改革

【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）29-0164-02

在化学课堂学习中，学生的学习效率相当重要，学习好化学学科，对于提升学生的综合素质和升入高中都有相当大的影响。想要提高初中学生的化学学习成绩，首先要提高学生的学习效率，改变传统的化学教学模式。在目前学习状态下，大多数初中学校都受应试教育的影响较深，想改变其传统的化学教学模式和学习方法也是有一定难度的。趣味化实验教学是对传统化学教学方法的改革，在传统化学实验教学的基础上加入趣味化教学内容，将学生的课堂专注力放在重要位置。……