初中英语阅读与写作教学研究
2018-08-11杜万获
课程教育研究·学法教法研究 2018年29期
杜万获
【摘要】新课改对初中英语教学提出更高的要求,在初中英语创新教学中,英语阅读教学和写作教学非常重要。作为社交工具,语言在交流、交谈、交往中具有非常重要的作用,提高学生的英语表达能力以及英语学习质量。本文对初中英语阅读与写作教学存在的问题作了分析,提出初中英语阅读与写作教学对策,为提高初中英语阅读与写作教学质量打下良好的基础。
【关键词】初中 英语阅读 写作教学 问题 对策
【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)29-0018-02
引言
作为世界范围内使用最为广泛语言,英语在国际交流中至关重要。初中阶段是学生系统学习英语初步阶段,对学生英语学习具有直接影响。在英语学习中,英语阅读能力以及英语写作能力直接体现学生英语水平,直接影响学生英语交流能力,培养学生英语阅读能力以及英语写作能力也是英语教师需要特别关心问题。传统应试教育理念影响促使教师教学更加观众学生词汇掌握水平以及语法掌握水平,提高学生英语学习成绩,不利于培养学生的英语应用能力。英语阅读与写作相结合有利于明确英语教学目的,进而促使应用教师能够正确认识培养英语应用能力重要性,满足新课标英语教学任务以及英语教学要求。
一、初中英语阅读与写作教学存在问题
1.英语教学方式方面的矛盾
传统教育模式根深蒂固影响,这就使得初中英语的阅读方式以及写作方式差别比较大。……
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