李有光

【摘 要】英语是小学阶段教学的一门重要学科，有效开展教学不仅能提高学生成绩，更能培养学生英语思维，提高学生语言运用能力，同时也是紧跟时代步伐的体现。培养学生语感是开展英语教学过程中的关键步骤，如何培养学生语感成为现阶段小学英语教学中关键问题。本文联系现阶段小学英语教学实际情况，论述如何培养学生语感。

【关键词】小学英语；语感；培养策略

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089（2018）21-0114-01

一、注重教学的趣味性，激发学生兴趣

兴趣是学生参与学习活动的根源，激发学生兴趣能使学生发现学习英语的乐趣，能使学生更加主动地投入到英语学习中，通过不断学习与积累有助于培养学生语感。要激发学生兴趣，就应使学生感到学习英语是一件快乐的事，故教师可以增强教学趣味性。例如在教学三年级下册《My favourite colour is yellow》一课时，教师可以提出问题：“你喜欢什么颜色？”并展示学生喜欢的颜色，鼓励学生积极发言，在学生发言过程中给予其鼓励并及时纠正学生语法错误，也可以给学生一定自由讨论时间让其互动交流，并积极参与到学生的讨论中以活跃氛围，使学生体会到学习的乐趣。除此之外，也可以运用多媒体教学模式，在课下下载网络上优质课件并将较有趣的视频或图片穿插其中，使课件趣味性更强，使学生更加集中精力于课堂、学习效率得到提升。小学阶段学生普遍认知能力不强，对学习英语及形成语感的重要性认识不足，要想使其更加主动的学习，增强教学趣味性以激发其兴趣至关重要。……